Page 162 - Demo
P. 162


                                    143 BAB IVPANCASILA BUDDHIS PENUNTUN HIDUPKUPancasila Buddhis dan Pelestarian AlamPernahkah kalian menanam pohon di kebun sekolah? tanaman apa? Apa manfaat pohon dalam kehidupan? Pembelajaran 20Ayo PahamiGambar 4.14 Menanam Pohon di Kebun SekolahSumber: Dokumen Ditjen Bimas Buddha, 2025%u2022 Apa yang sedang mereka lakukan?%u2022 Di mana mereka melakukannya?%u2022 Mengapa kita harus menjaga alam? Berikan alasannya?Perhatikan gambar 4.14 di atas. Pelestarian sumber daya alam dan lingkungan hidup, sangat diperlukan pelaksanaan Pancasila Buddhis dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pengembangan Panca Dhamma dengan cinta kasih dan belas kasihan(Mett%u0101-Karuna), berpenghidupan (Samma Ajihva), kepuasan batin (Santuti), kejujuran (Sacca), dan kewaspadaan (Sati-Sampajanna). Dengan demikian, lingkungan alam terlindungi, kehidupan makhluk hidup sejahtera. Kegiatan seperti ini dijadikan kebiasaan oleh murid-murid Buddha. Melatih sila membentuk kebiasaan yang mendukung kebaikan diri dan makhluk lain. 
                                
   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166